Atividade Diagnóstica - Ensino Médio

ESCOLA:_____________________________________________________

Nome:_______________________________________________________
Turma:______________
Data: ____/___/______

 

Parte 1 - Compreensão e Produção Textual

1. Leia o seguinte trecho atentamente:

"A tecnologia tem transformado a maneira como nos comunicamos, trabalhamos e aprendemos. Com a popularização da internet e dos dispositivos móveis, o acesso à informação se tornou mais rápido e fácil. No entanto, essa evolução também trouxe desafios, como a disseminação de notícias falsas e a dependência excessiva das telas. Para lidar com essas questões, é essencial desenvolver pensamento crítico e equilibrar o uso da tecnologia no dia a dia."

Agora, responda às seguintes questões:

A) Qual é a ideia central do texto?

B) Quais são os desafios mencionados no trecho?

C) Como o pensamento crítico pode ajudar a lidar com os desafios apresentados?

 

2. Com base no trecho acima, escreva um pequeno texto (mínimo de 3 linhas) refletindo sobre o impacto da tecnologia na sua vida. Dê exemplos pessoais ou situações do dia a dia que ilustrem seu ponto de vista.
3. Qual é a importância da leitura para a formação do pensamento crítico? Explique com um exemplo.

Parte 2 - Raciocínio Lógico e Matemático

4. Se um vídeo educativo dura 15 minutos e um aluno assiste a 4 vídeos por dia, quanto tempo ele gasta assistindo a vídeos educativos em uma semana?
5. Um artigo científico possui 12 páginas e cada página contém 40 linhas. Quantas linhas há no artigo inteiro?
6. Se um site recebe 500 visitas por dia, quantas visitas ele terá ao final de um mês (considerando 30 dias)?

Parte 3 - Interpretação e Solução de Problemas

7. Imagine que você precisa ensinar uma pessoa mais jovem a utilizar a internet de forma segura. Quais dicas e precauções você daria?
8. Caso você recebesse uma notícia impactante por uma rede social, quais passos tomaria para verificar sua veracidade antes de compartilhá-la?
9. Você acha que a tecnologia facilita ou dificulta a concentração nos estudos? Justifique sua resposta com exemplos.

Parte 4 - Autoavaliação

10. Em uma escala de 1 a 5, como você avalia sua capacidade de analisar criticamente as informações que recebe da internet? Escolha o emoji que melhor representa sua resposta e marque com um ✅:

[ ] 😕 (1 - Pouco crítico)
[ ] 😐 (2 - Razoável)
[ ] 🙂 (3 - Mediano)
[ ] 🤔 (4 - Crítico)
[ ] 🧐 (5 - Muito crítico)

11. Quais são suas principais dificuldades ao estudar utilizando recursos digitais?

12. O que você espera aprender neste ano letivo e como a tecnologia pode auxiliar nesse processo?

 

 

 

Modelo de Relatório Inicial

Aluno: ____________________________________________________________________
Turma: ___________________________________________________________________

1. Desempenho Geral:
📖 Leitura e Escrita:
✅ Boa compreensão e fluência na escrita [ ]
⚠ Compreensão parcial e dificuldades na argumentação [ ]
❌ Dificuldades significativas na leitura e escrita [ ]

🧠 Raciocínio Lógico:
✅ Resolve problemas com facilidade e boa lógica [ ]
⚠ Apresenta dificuldades pontuais na resolução de problemas [ ]
❌ Tem dificuldades constantes em raciocínio lógico e matemática [ ]

💡 Pensamento Crítico:
✅ Analisa informações de forma crítica e argumentativa [ ]
⚠ Demonstra pensamento crítico, mas precisa de mais aprofundamento [ ]
❌ Tem dificuldades para interpretar e analisar informações criticamente [ ]

2. Principais Pontos Observados:

• Demonstrou segurança em _______________________________________________.
• Apresentou dificuldades em ______________________________________________.
• Necessita de reforço em _________________________________________________.

3. Sugestões para Melhorar o Aprendizado:
📚 Indicar leituras e exercícios complementares sobre ______________________________.

📌 Praticar atividades de análise crítica e resolução de problemas______________________.

💡 Incentivar o uso consciente da tecnologia para aprendizado________________________.

4. Observações Gerais:

 

 

 

 

 

GABARITO

 

Parte 1 - Compreensão e Produção Textual

1. a) Qual é a ideia central do texto?
   A ideia central do texto é como a tecnologia tem impactado a comunicação, o trabalho e a aprendizagem, trazendo benefícios, mas também desafios como a disseminação de notícias falsas e a dependência das telas.

b) Quais são os desafios mencionados no trecho?
Os desafios mencionados são a disseminação de notícias falsas e a dependência excessiva das telas.

c) Como o pensamento crítico pode ajudar a lidar com os desafios apresentados?
O pensamento crítico ajuda a analisar as informações de forma reflexiva e cuidadosa, evitando acreditar em notícias falsas e facilitando o uso equilibrado da tecnologia no cotidiano.

2. Texto Reflexivo sobre o impacto da tecnologia na vida do aluno:
   A resposta deve ser pessoal, mencionando situações em que a tecnologia impactou de forma positiva ou negativa, como o uso de dispositivos móveis para aprendizado ou distração, redes sociais que ajudam na comunicação ou criam dependência, etc.
3. Importância da leitura para a formação do pensamento crítico:
   A leitura é essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico, pois oferece novas perspectivas, argumentos e informações. Por exemplo, ao ler diferentes fontes de notícias, é possível avaliar criticamente os pontos de vista apresentados e formar uma opinião mais fundamentada.

Parte 2 - Raciocínio Lógico e Matemático

4. Se um vídeo educativo dura 15 minutos e um aluno assiste a 4 vídeos por dia, quanto tempo ele gasta assistindo a vídeos educativos em uma semana?
   Resposta: 15 minutos x 4 vídeos = 60 minutos por dia.
   60 minutos x 7 dias = 420 minutos ou 7 horas.
5. Um artigo científico possui 12 páginas e cada página contém 40 linhas. Quantas linhas há no artigo inteiro?
   Resposta: 12 páginas x 40 linhas = 480 linhas.
6. Se um site recebe 500 visitas por dia, quantas visitas ele terá ao final de um mês (considerando 30 dias)?
   Resposta: 500 visitas x 30 dias = 15.000 visitas.

Parte 3 - Interpretação e Solução de Problemas

7. Dicas para ensinar uma pessoa a utilizar a internet de forma segura:

• Usar senhas fortes e únicas.
• Evitar compartilhar informações pessoais com estranhos.
• Desconfiar de links e e-mails suspeitos.
• Ensinar a verificar a veracidade de informações.

8. Passos para verificar a veracidade de uma notícia:

• Checar a fonte da notícia.
• Consultar outras fontes confiáveis sobre o mesmo tema.
• Verificar se a notícia é recente e se outros meios de comunicação estão relatando o mesmo fato.

9. Tecnologia e concentração nos estudos:
   A resposta deve refletir a visão do aluno, podendo argumentar que a tecnologia facilita com o acesso a conteúdos, mas também pode dificultar pela distração com redes sociais e aplicativos.